Competitividade: do ensino ao trabalho. E a produtividade?

Somente cerca de 38 mil candidatos estão prestando a primeira etapa do vestibular da UERJ. Esse número, representa menos de 50% da média histórica (que tem contado com 80 mil candidatos). Desses 38 mil, muitos estão fazendo o vestibular, apenas como teste, e não pretendem estudar nessa instituição. Crise financeira? Certamente. Mas, a UERJ é uma IES estadual, portanto, os estudantes NÃO PAGAM MENSALIDADES. Então, como crise financeira? Essa crise explica a raiz do problema: sem verbas a UERJ  – como outras IES – estão com dificuldades para pagar docentes, funcionários, manutenção, pesquisas etc. Com isso, O NÍVEL DO ENSINO CAI. O conceito da IES, entre os stakeholders, CAI. Assim, a procura pelos candidatos, por instituições que apresentam queda em seus níveis de ensino, cai.

Precisamos de mudanças drásticas, no ensino e no trabalho. Mudanças que devem acontecer, desde o berço. Valores familiares, qualidade do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, para que, ao chegar ao Ensino Superior, possamos aplicar conhecimentos especializados, num aluno que compreenda, interprete e absorva os conteúdos, transformando-os em aprendizado.

Esse conjunto de horrores, traz todas as piores consequências – como estamos vendo agora. Só não devemos nos esquecer que ‘são consequências de nossas próprias escolhas” (estou falando dos políticos que estão governando nosso país). Costumo dizer que somos livres para tomar decisões, porém, somos escravos de suas consequências.

Conforme constatação dessa situação catastrófica, a CNI (Confederação Nacional da Industria), por meio de uma pesquisa divulgada em fevereiro de  2015 (veja detalhes na reportagem do Estadão), divulgou o ALARMANTE quadro de produtividade que compara 12 países. O Brasil, que vergonha OCUPA O ÚLTIMO LUGAR. Um trabalhador norte-americano, produz 4 vezes mais que um trabalhador brasileiro. A Coréia do Sul, está na ponta superior. Vejamos:

Média anual de competitividade, com crescimento, entre 2002 e 2012, de:

Coréia do Sul 6,7%

Taiwan 6,0%

Cingapura 4,4%

Estados Unidos 4,4%

Japão 3,1%

Espanha 3,1%

Alemanha 2,9%

França 2,2%

Austrália 1,3%

Canadá 1,1%

Itália 0,8%

Brasil 0,6%

Será que vamos aprender, E MUDAR?

Um mergulho profundo nos processos criativos da IDEO (deep dive)

A história do processo criativo na https://player.vimeo.com/video/7953312 <p><a href="https://vimeo.com/7953312">IDEO – Processo de cria&ccedil;&atilde;o [legendado]</a> from <a href="https://vimeo.com/user1829657">Flavio Steffens</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a&gt;.</p>”>IDEO

Ah, Mendoza, seus vinhos e suas lutas: conquistas

Mendoza, Argentina, é uma província, cuja capital tem o mesmo nome. A cidade de Mendoza, está numa região considerada desértica. Tudo o que há plantado lá, hoje, existe pela mão do homem: a maior produção vitivinícola do país, além de outras frutas e verduras. Mais de 500 km de canais, percorrem toda a cidade (como visto no vídeo abaixo, onde um dos canais corta a peatonal Sarmiento), levando a riqueza da água de degelo dos Antes (o índice pluviométrico é de 200 mm/ano). Por duas vezes, a cidade foi destruída por grandes terremotos (1861, quando um terço da população morreu e 1985). Ainda assim, é o que é: muita riqueza e um povo hospitaleiro. Enquanto isso, em São Paulo, não conseguimos nem água para o chafariz do Parque da Independência. Qual é o nosso problema, fartura?

Visitamos a bodega Maripal (ótimos vinhos), a Nasarena (onde almoçamos) e, por um ‘regalo’ especial do nosso remis super simpático, o Sérgio (Landscape & Wine), que nos levou para conhecer a pequena bodega Carmelo Patti, onde fomos atendidos pelo próprio.

No dia seguinte, também por recomendações do Sérgio, fomos à Achaval Ferrer – uma bodega que só faz tintos e só tem vinhos avaliados acima de 94 RP (foto, com Andes ao fundo). O almoço, nesse dia, foi na Ruca Mallen (vizinha da Septima, que podia ser vista do restaurante). Por um esquecimento meu – o que requer um retorno – não fomos à bodega Goulart. Quero conhecê-la.20170628_10571620170628_111029